La CEDSPI y el CBTIS No. 8 firmaron un acuerdo de colaboración académica, científica y tecnológica que permitirá a estudiantes realizar servicio social y prácticas profesionales, además de impulsar acciones de alfabetización para adultos mayores en comunidades indígenas.
CEDSPI y CBTIS No. 8 firman convenio de colaboración
MINERAL DE LA REFORMA, HGO.- El gobierno de Hidalgo, a través de la Comisión Estatal para el Desarrollo Sostenible de los Pueblos Indígenas (CEDSPI), formalizó un Acuerdo Marco de Colaboración Académica, Científica y Tecnológica con el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 8.
El convenio permitirá fortalecer la vinculación entre la educación tecnológica y las políticas públicas dirigidas a pueblos originarios en la entidad.
Estudiantes realizarán servicio social y prácticas profesionales
Gracias a este acuerdo, estudiantes de carreras relacionadas con administración de recursos humanos, contabilidad, logística, programación, inteligencia artificial y análisis de datos podrán realizar su servicio social y prácticas profesionales dentro de la CEDSPI.
Las actividades contemplan:
- 480 horas de servicio social
- 240 horas de prácticas profesionales
- Jornadas de cuatro horas diarias
- Periodo máximo de seis meses
Buscan fortalecer política indígena y educación tecnológica
El titular de la CEDSPI, Prisco Manuel Gutiérrez, destacó que el acuerdo responde a la necesidad de construir una colaboración real entre la política indígena estatal y la educación tecnológica.
El funcionario, perteneciente al organismo descentralizado de la Unidad de Planeación y Prospectiva del Estado de Hidalgo, encabezada por Miguel Ángel Tello Vargas, señaló que el convenio establece compromisos concretos y objetivos definidos entre ambas instituciones.
“Lo que hoy formalizamos es una decisión: que estos dos organismos trabajen juntos, con nombres y apellidos, con plazos y con propósito”, expresó.
Impulsarán alfabetización de adultos mayores indígenas
Uno de los principales ejes del convenio es la participación conjunta en el Movimiento Nacional por la Alfabetización y la Educación (Monae).
La estrategia busca que personas adultas mayores de comunidades indígenas concluyan su educación básica, principalmente primaria y secundaria.
Además, el acuerdo contempla:
- Investigación científica y tecnológica aplicada a comunidades indígenas
- Intercambio de información técnica y estadística
- Desarrollo de proyectos académicos conjuntos
Convenio tendrá vigencia de tres años
El instrumento de colaboración tendrá una vigencia de tres años y será supervisado por una Comisión Técnica integrada por representantes de ambas instituciones.
Dicha comisión será responsable del seguimiento, evaluación y coordinación de los proyectos derivados del acuerdo general.
La firma del convenio contó con la participación de Indra Adame Lunagómez y Blanca Azucena Rodríguez Martínez, además de personal docente, directivo y administrativo.
Hidalgo impulsa desarrollo educativo y tecnológico indígena
Con este acuerdo, la administración encabezada por Julio Menchaca Salazar busca fortalecer un modelo de vinculación institucional que coloque a los pueblos originarios en el centro del desarrollo educativo, científico y tecnológico del estado.
