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IHE capacita a más de 100 psicólogos para fortalecer el bienestar socioemocional en las escuelas de Hidalgo

Especialistas de educación básica, media superior y superior actualizaron conocimientos en neurociencia, psicología positiva y atención socioemocional para fortalecer el acompañamiento a estudiantes.

PACHUCA DE SOTO, HGO.- Con el objetivo de fortalecer las estrategias de atención emocional en las comunidades educativas, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) llevó a cabo la capacitación 2026 “Raíces y Futuro: Profesionalización del Acompañamiento Socioemocional”, en la que participaron más de 100 profesionales de la psicología que brindan atención en los niveles de educación básica, media superior y superior.

La actividad fue organizada a través de la Dirección General de Acompañamiento Socioemocional y Educativo, como parte de las acciones orientadas a consolidar una educación con enfoque humanista y centrada en el bienestar integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Capacitación fortalece competencias de especialistas

Durante la jornada, las y los participantes actualizaron conocimientos en áreas clave para la atención socioemocional dentro de los entornos escolares.

Los contenidos abordaron temas relacionados con neurociencia, psicología positiva, gestión del estrés, protocolos de prevención, atención y canalización de casos, bajo una visión alineada a los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

El objetivo fue fortalecer las herramientas profesionales que permitan brindar un acompañamiento más efectivo a estudiantes, docentes y familias.

Bienestar emocional, eje fundamental de la educación

Durante la clausura de la capacitación, el secretario de Educación Pública de Hidalgo y titular del IHE, Natividad Castrejón Valdez, destacó la importancia de colocar el bienestar emocional en el centro de las políticas educativas.

Señaló que los desafíos sociales actuales impactan directamente en las aulas, por lo que la educación requiere de una visión más humana, consciente y comprometida con el desarrollo integral de las personas.

Asimismo, enfatizó que toda transformación educativa debe reflejarse en mejoras concretas para la vida de las comunidades escolares.

Hidalgo impulsa una educación con sentido humano

El titular de la educación en la entidad destacó que la administración encabezada por el gobernador Julio Menchaca Salazar promueve un modelo educativo sustentado en valores comunitarios, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Indicó que esta visión no sólo contempla el fortalecimiento académico, sino también el desarrollo emocional y social de las y los estudiantes.

La estrategia busca consolidar ambientes escolares más seguros, empáticos y favorables para el aprendizaje.

Neurociencia y psicología positiva en las aulas

Uno de los aspectos centrales de la capacitación fue la incorporación de conocimientos científicos relacionados con el funcionamiento del cerebro y su impacto en los procesos de aprendizaje y desarrollo emocional.

Las actividades permitieron a los especialistas conocer herramientas basadas en neurociencia y psicología positiva para fortalecer la resiliencia, el manejo emocional y la convivencia escolar.

Estos enfoques contribuyen a generar intervenciones más efectivas en beneficio de las comunidades educativas.

Talleres fortalecen estrategias de acompañamiento

Como parte del programa se realizaron conferencias, talleres y espacios de formación diseñados para fortalecer las capacidades de intervención del personal especializado.

Las actividades estuvieron enfocadas en la construcción de estrategias de acompañamiento socioemocional basadas en la empatía, la corresponsabilidad y el compromiso ético.

El director general de Acompañamiento Socioemocional y Educativo, Samuel Nava Alcántara, destacó que estos procesos formativos permiten consolidar una red de atención más sólida para responder a las necesidades actuales de las escuelas.

Participan autoridades educativas estatales

La capacitación contó con la presencia de autoridades educativas de distintos niveles, quienes respaldaron las acciones orientadas a fortalecer la salud emocional en los espacios escolares.

Entre los asistentes estuvieron representantes de educación básica, media superior y superior, quienes coincidieron en la importancia de seguir impulsando estrategias integrales para atender los desafíos socioemocionales que enfrentan las comunidades educativas.

Hidalgo fortalece la atención socioemocional en las escuelas

Con este tipo de acciones, el Instituto Hidalguense de Educación busca fortalecer la preparación de los profesionales encargados de brindar acompañamiento emocional a estudiantes y docentes.

La capacitación forma parte de una estrategia integral para promover entornos educativos más saludables, inclusivos y orientados al bienestar de toda la comunidad escolar.

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